« ضمن برنامج حواريات تربوية محاضرة تطور الرياضة في منطقة حائل بمخيم التعليم »

الزيارات: 653
« ضمن برنامج حواريات تربوية محاضرة تطور الرياضة في منطقة حائل بمخيم التعليم »
عبدالله الحربي - سكب :

أقامت اللجنة المنظمة لمخيم تعليم حائل المصاحب لفعاليات رالي حائل نيسان الدولي 2015 محاضره للإعلامي الأستاذ حمود بن رشيد السلوه ضمن برنامج حوارات تربوية التي تقيمها اللجنة المنظمة لمخيم تعليم حائل حيث كان موضوع المحاضرة (تطور الرياضة في منطقة حائل )

وناشد “السلوه ” وزارة التعليم باستثمار الوقت الميت في المدارس واستغلال الملاعب داخل المدارس لتكون أكاديميات رياضية تخدم الرياضة الوطنية وخصوصا ما بين الساعة الرابعة والسادسة وتسليمها إلى مستثمرين يطورون الملاعب الرياضة بالمدارس مقابل استثمارهم لها .

وتحدث ” السلوه ” أن الرياضة المدرسية تعتبر الينبوع الذي لا ينتهي في تهيئة نجوم المستقبل من الشباب والشابات الذين يرفدون المنتخبات الوطنية في مختلف الألعاب، وحتى تكون عملية إعداد الرياضيين سليمة تبدأ عمليات البحث عن الموهوبين في مرحلة دراسية مبكرة لا تتجاوز سنوات المرحلة الابتدائية حتى يكون الاستعداد البدني أكثر ملائمة لإعداد الأبطال، وتقع مسؤولية كبيرة على عاتق أقسام النشاطات في المدارس المنتشرة على امتداد هذا الوطن العزيز وتحديدا على معلمي التربية الرياضية.

وأضاف ” السلوه ” ندرك تماماً إن أهداف الرياضة المدرسية تنبع من فلسفة وزارة التعليم بأن تكون العملية التربوية عملية متكاملة وتنظر إليها المجتمعات نظرة أمل وتفاؤل من خلال إعداد وتهيئة شباب الأمة،وذلك تحقيقا للأهداف التربوية الرياضية المرجوة عن طريق ممارسة العديد من أشكال وألوان الرياضة وإشغال أوقات الفراغ وغرس روح الانتماء والولاء، حيث تبدأ حياة اللاعب من المدرسة ضمن الفرق الرياضية ومن خلال تعليمه وإكسابه الأسس والمهارات الرياضية لمختلف الألعاب ، ثم يكّمل مسيرته في المراكز الشبابية والأندية الرياضية التي هي بدورها ترفد المنتخبات الوطنية بالأبطال والنجوم، ومن ثم الصعود بدرجات العلم إلى الجامعات التي تزخر باللاعبين الرياضيين في مختلف الألعاب فيها .



شاهد ايضا

التعليقات (٠) اضف تعليق

اضف تعليق

بريدك الالكترونى لن نقوم بأستخدامه.

You may use these HTML tags and attributes:
<a href="" title=""> <abbr title=""> <acronym title=""> <b> <blockquote cite=""> <cite> <code> <del datetime=""> <em> <i> <q cite=""> <s> <strike> <strong>